如何有效管理班级

　　班主任是学校管理的一个最基本的管者,班主任工作的好坏直接关系到学校工作的成败。为提高班主任的素质,提高班主任工作的质量，为了更有效地管理好班级, 于12月2日下午，我校举办了《如何有效管理班级》的校本培训会。本期培训会由我校李彦芳老师主讲，李老师把自己多年的班级管理经验与我校老师进行了交流探讨。

　　怎样轻松有效地管理好班级，李老师总结了以下五个方面：

　　一、养成良好行为习惯。李彦芳老师根据我校的一日常规教育为老师们讲解了她的一些做法。立班规,树榜样，以表扬的方式带动良好的班风。

　　二、注重细节,从点滴做起。千里之行,始于足下，只要坚持把小事做好,孩们的好习惯自然就养成了。

　　三、组建优良班干部队伍,让学生参与到班级管理中。各司其职，分工协作，力争做到人人有事干，事事有人管。

　　四、关爱每一位学生。“懂”才是**的爱。

　　五、架设家校桥梁，凝聚教育力量。家校合作,双管齐下,才能收到良好的教育效果。

　　她用形象生动的语言讲解了班主任工作的重要性,提出只有对这个岗位有更深层次的了解,才会对班级管理做出更有效的指引;同时以她丰富的理论知识和精彩的教育实践案例介绍了如何面对学生及如何与家长有效沟通,同时更指出了班主任切忌出现的种种负面行为。此次培训对班主任、特别是新上岗的班任工作做出了积极的指导作用。培训博得了大家的阵阵掌声,并将对班主任以后的工作产生深远的影响“学而不思则罔,思而不学则殆。相信我们的班主任会静心研修,深入反思,并将用先进的教育思想武装自己、发扬实验人的优良传统。

　　只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中